第一百二十六章 老师有秘密（1/ 2）

在我和李梦争吵的时候，林若秋一直保持沉默，等我们都安静下来，他才开口：“老师的灵感来源说还处于假设阶段，虽然多年积累大量数据但都无法获得充分论证，不过我更倾向于说吴病拥有类似风逸的特殊能力。”

“为什么这么说？”李梦抢在我前面反问道。

“我对催眠和潜意识还算有些研究，但通过雨荷的描述，觉得普通人是无法做到那种程度的。”

我探出脖子压低声音，神秘兮兮的问：“你们说吴病知道他的能力是哪来的吗？”

“这件事恐怕不那么容易问出来。”

其实我是在想，如果吴病知道自己从哪里获得了异能，没准就能知道李风逸的情况，或许还能治好他的病。

继续讨论时，风逸把话题转向古老师和学堂，询问起孩子的事。

李梦说：几年前古老师曾得过一场大病，痊愈之后开始让分散在各个城市毕业的学生为他物色孤儿，学号从二十五至三十三就是最近几年收进学堂的。

经过我们几个人分析，古老师突然这么做的原因还是和他自身的身体状况有关系，可谁都不明白他的用意，这就非常糟心了。

说到这帮孩子，他们的能力也让林若秋、余波等人担忧，与从前的教育模式完全不同，这九个孩子的攻击性非常强，年纪小出手重，易冲动不好控制。

“风逸，如果我没记错，去年你是不是被其中一个孩子打了。”林若秋提起往事，我诧异的看向老公。

“嗯。”他没回避，说道：“就是秦楠的那件事，老师找人送来纸条，当时我的身体状态很不好，那孩子像是收到命令对我出手，所以被揍得有点惨。”

我听到这‘噌’的一下站起身，大声吼道：“他怎么可以这么干！！”

“是我冲动擅自用能力抹去秦楠的记忆，给老师添了麻烦，我想他找人来教训一下我，我也没什么好说的。”

“如果我知道他是这样的人，我··我···气死我了。”

林若秋见我激动不已，劝说道：“老师近几年的脾气的确变得有些古怪，我们还是想想眼前要解决的事吧。”

我表明自己的立场：“这么说的话我站天芒学府那边，怎么听古玉春都不像好人。”

“岳雨荷你是墙头草吗？老师的做法也不算全错，学生出了问题就该给予惩罚，防止将来惹出更大的麻烦。”李梦一脸平静的说，我压不住怒火，喊道：“打的又不是你老公，你当然不心疼啦。”

“老公？逸哥哥还不知道你和倪焱···”

“三八！你给我闭嘴！”

“好了！你们如果要吵架请出去。”林若秋拍打桌子大声说道。

我承认自己在大事件面前无法做到男人果断分析的状态，我会受到外界因素影响变得情绪不受控，而且是越复杂的情况心里越是不安。

“小雨，你答应过我什么？”风逸看向我问道。

“好，我闭嘴，我坐在角落，你们说。”拎着椅子走到会议室的墙角。

他们几个师兄妹继续说学堂当下面临的一些问题，余波又提到接班人的事，他们似乎开始做最坏的打算。

其实要让我说，有疑问就应该当面问清楚，不管古玉春是什么样的人，事情因他而起就该因他结束。

最后他们计划在下周三晚上一起去学堂找老师谈一次，听听老师是怎么说的。

会议进行的还算顺利，余波和李梦两个人去别的房间，林若秋朝我走来。

“雨荷，刚才我话说得有些重了，对不起。”

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